各学院：

根据教育部在全国高校开展新生心理健康普查工作的要求，为全面了解我校2019级新生的心理健康状况，及时向省教育厅汇报并把握2019级学生在校期间心理发展的动态变化，大学生心理健康教育中心经积极筹备，定于2019年10月下旬对2019级新生进行心理健康测试。现将有关事宜通知如下：

一、测评目的

（一）通过测试，筛选、排查可能有心理障碍的学生并进行早期诊断和危机干预，为针对性的开展心理健康教育提供帮助。

（二）通过测试与统计分析，建立大学生心理健康档案，为学生管理者提供新生群体心理健康的相关资料，为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作提供参考。

二、测评对象

我校2019级全体新生。

三、测评内容

（一）大学生人格健康测评量表(UPI) UPI主要用以了解大学生存在的烦恼、冲突以及神经症、心身疾病等。

（二）大学生症状自评量表(SCL-90) SCL-90可以比较系统地测量大学生的精神症状内容，通过躯体化、强迫、抑郁、人际关系敏感、焦虑、敌对、恐怖、偏执、精神病性和其它等10个因子了解大学生的症状分布特点。

四、测评方式

计算机答题、团体测评。

五、工作要求

本次测试由大学生心理健康教育工作领导组统一部署，大学生心理健康教育中心负责具体实施。心理普查工作是一项政策性强、涉及面广、工作量大、专业化要求高的工作，各学院要对此项工作高度重视，新生辅导员要积极与中心配合，精心组织，周密安排，以科学、严谨、认真、细致的工作态度做好心理测评工作。

六、实施测试需要注意的事项：

1、本次测试实行网上测评。测试中的“用户名”请填写“学号”；“密码”为学生本人身份证号码的后6位；个别没有提交身份证号的学生，密码为学生本人学号的后6位。要求学生务必记住自己的学号和身份证号码的后6位。

2、具体测试时间：另行通知。

3、具体测试地点：另行通知。

4、请各学院心理委员、班干部组织好学生纪律。

5、请辅导员将“测试流程”告知学生。（“测试流程”见附件）

七、需要说明的问题

1、客观对待心理测试结果 心理测试结果只能作为判断心理健康问题的辅助手段和参考依据，我们主张将排查筛选出来的同学作为特别关注学生，而不轻易贴上健康与否的标签。因为测试过程会受环境因素、计算机系统、学生个人主观愿望等诸多因素的影响，个别学生在测试过程中有可能掩饰，所以，测试结果可能会出现误差。

2、严格做好保密工作 依照心理健康工作的特殊要求，各学院要对每个学生的心理测试结果做好保密工作（仅限于学生本人和相关老师知道），切实保护学生合法权益不受侵害，特别是被筛查出可能有心理障碍的学生要严格保密。

大学生心理健康教育中心

2019年10月