新生心理健康普查及建档是心理健康教育工作的重点内容之一，是开展心理健康教育工作的关键环节，为全面了解我校新生的心理健康状况，做到早发现、早干预，帮助学生健康成长，现结合学校实际，制定以下工作方案：

一、测评目的

（一）通过测评，筛选、排查可能有心理问题和心理障碍的学生，并及时进行干预，为适时开展心理健康教育活动提供参考依据。

（二）通过普查，建立新生心理健康档案，不断提高大学生心理健康教育工作的针对性和实效性，进一步提升心理育人质量。

二、测评对象

我校2024级全体新生

三、测评内容

大学生心理健康调查表(UPI)，SCL-90大学生症状自评量表

四、测评时间

2024年9月26日-10月9日，共14天。

五、测评方式和地点

方式：学生本人网上自主测评

地点：校内外计算机网络均可(校外流程与校内流程)

六、工作要求

1.大学生心理健康教育中心负责将2024级全体新生的信息进行整理、规范、导入测评系统，学工部负责协调组织实施。

2.各学院要高度重视新生心理普查工作，将心理普查时间安排、心理健康测试系统http://ceping.sqnu.edu.cn网站，登录用户名和密码提前告知学生（具体见附件）。

3.各学院要根据2024级新生心理健康普查工作方案要求，严把时间节点，认真组织2024级学生积极参加测试，务必在规定时间内完成网上测评工作。

七、注意问题

1.正确对待测试结果。测试无好坏、对错之分，心理测试结果只是作为判断心理健康问题的辅助手段和参考依据，各学院应客观、正确对待测评结果，不得将与心理健康普查结果相关的信息向他人或外界传播。

2.审慎做好保密工作。各学院要加强保密管理，严格保密教育，认真做好心理测试结果保密工作，切实保护学生的合法权益不受侵害，对被筛查出可能有心理问题或心理障碍的学生更要严格保密。

附件：心理健康测评流程

商丘师范学院

2024年9月25日